chenjian
  • 本文由 chenjian 发表于 2011/12/1209:38:37
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评论  9  访客  9
    • klienly
      klienly 9

      陈老师,B5的第10题是三棱柱,这个也在大纲范围内么?

        • chenjian
          chenjian

          @ klienly 新考纲的柱体包括圆柱和棱柱

        • 樱花盛开
          樱花盛开 2

          谢谢老师耐心的解答~~很感激!

          • chenjian
            chenjian 9

            2、是讲90个位置编号,那个人做的编号为2,5,8……89,所以写成3n-1的形式5、除数的商相差117、这个题可以这样做,因为x2-2x 2>=1,但是换一个系数就不一定了。25、这个题只能分类讨论做做。或者从反面算,用总情况数减去小孩没有成人陪同的。

            • 樱花盛开
              樱花盛开 9

              老师您好!B5题中第2题,我是这么理解的:每两个人之间隔两个位子,n 2(n-1)再加上一头一尾分别加一个,就是n 2(n-1) 2 90.可以吗?老师的笔记3n-1=89怎么理解?第5题 13K 1=15N 则N=k-1 怎么理解啊? 17题 可不可以将M看成未知数,(X2-2x 2)M-3<0 因为x2-2x 1>=1.移项的m,3/x2-2x 2<=3.为空集,则M>=3像25题这种复杂点的排列组合题,如果解不出来有什么技巧吗?我是算了第一问不对蒙的B

              • 樱花盛开
                樱花盛开 2

                老师您好!B5题中第2题,我是这么理解的:每两个人之间隔两个位子,n+2(n-1)再加上一头一尾分别加一个,就是n+2(n-1)+2+90.可以吗?老师的笔记3n-1=89怎么理解?第5题 13K+1=15N 则N=k-1 怎么理解啊? 17题 可不可以将M看成未知数,(X2-2x+2)M-3<0 因为x2-2x+1>=1.移项的m,3/x2-2x+2<=3.为空集,则M>=3像25题这种复杂点的排列组合题,如果解不出来有什么技巧吗?我是算了第一问不对蒙的B

                  • chenjian
                    chenjian

                    @ 樱花盛开 2、是讲90个位置编号,那个人做的编号为2,5,8……89,所以写成3n-1的形式5、除数的商相差117、这个题可以这样做,因为x2-2x+2>=1,但是换一个系数就不一定了。25、这个题只能分类讨论做做。或者从反面算,用总情况数减去小孩没有成人陪同的。

                  • wn0531
                    wn0531 1

                    陈老师,B5数学的难度比真题难还是简单呢?

                      • chenjian
                        chenjian

                        @ wn0531 差不多的,难度接近。

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